- 该为低龄孩子选择什么书
- 有研究指出，2岁是口头语言发展的关键期，4—5岁是学习书面语言的关键期；若能抓住关键期进行适当的口语和书面语培养，就能收到事半功倍的效果；反之，缺乏良好的早期阅读经验的儿童入学后可能会有学习适应......
- 发表于：2009-6-14 点击：12 评论：0 查阅全文…
- 早期阅读是早教的重要内容
- 美国教育机构的一项研究发现，学业差异大多在儿童的学习能力方面，而且在入学之前就已得到不同程度的发展。因此，儿童的早期教育至关重要。早期阅读则是早期教育的重要内容。专家认为，0～3岁是培养儿童对于阅读......
- 发表于：2009-5-12 点击：32 评论：0 查阅全文…
- 怎样引导孩子进行早期阅读
- 0～6岁的婴幼儿时期，是人的智慧潜能开发的关键期。心理学家和教育学家的研究表明，儿童早期阅读、计算能力对日后的智力发展影响最大，而早慧的孩子有一个共同的特点，那就是喜欢阅读。
那么什么是早期阅读......
- 发表于：2009-5-12 点击：23 评论：0 查阅全文…
- 让孩子使用自己的方式阅读
- 幼儿阅读与成人阅读心理的差异
幼儿的思维发展正处于直观形象思维阶段，所以他们的阅读心理与成人的阅读心理之间存在许多差异。
这主要表现为：成人主要是阅读文字材料，而幼儿主要是阅读直观形象的图......
- 发表于：2009-5-12 点击：24 评论：0 查阅全文…
- 父母要鼓励孩子自信地阅读
- 当宝宝2～3岁
这个时期孩子的语言和想象都飞快发展。尤其是想象能力。他们把图画延伸出自己编的内容，有时候可能已经不是我们给他的那个故事了。没有关系，想象是有利于孩子的创造的，这对孩子的语言发展......
- 发表于：2009-5-12 点击：28 评论：0 查阅全文…
- 爱阅读的孩子赢在起跑线上
- 阅读虽然对孩子助益良多，但最重要的是阅读本身所带来的喜悦及满足。阅读是件快乐的事，更是件好事，只要父母善加引导，书和阅读就会成为孩子一辈子的好朋友。
聪聪是小朋友圈中的书虫，清晨睁开眼的第一件......
- 发表于：2009-5-12 点击：35 评论：0 查阅全文…
- 为幼儿阅读故事的技巧
- 对于说故事的技巧，不少学者提出了一些建议与方法，一般而言，是以幼儿对阅读有愉快的经验，提升幼儿萌发阅读兴趣，获得语言。
一、Collins,N.B。(1997)建议，要让幼儿有愉快的阅读经验，可以使用以下方法......
- 发表于：2009-5-12 点击：32 评论：0 查阅全文…
- 共同培养孩子的阅读习惯
- 拥有好的阅读习惯，简直就是好的学习习惯的一半了！所以，大概家长们都希望孩子可以拥有良好的阅读习惯。更何况，很多教育专家和成长机构的早教理念也都是建议培养孩子的阅读习惯。有一种说法：哪怕家长不那么爱......
- 发表于：2009-5-12 点击：27 评论：0 查阅全文…
- 5招成为宝宝“说书人”
-
5招成为宝宝“说书人”
近日一项调查显示，半数父母仅偶尔与孩子一起阅读。专家提示，阅读比起广播、电视和网络来，调动脑细胞去思考的成分更多，阅读要从小培养，既要持之以恒，还应讲究技巧......
- 发表于：2009-5-12 点击：25 评论：0 查阅全文…
- 母亲是孩子的第一任老师
- 孩子最不爱听的100句话之“我说不行就不行”
母亲是孩子的第一任老师，为人之母就有养育子女的重任，既要养又要育，要教育孩子如何做人、如何生活，培养孩子良好的道德品质和行为习惯。
有......
- 发表于：2009-5-9 点击：39 评论：0 查阅全文…
共15页 当前第1页
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下一页
首页 >> 母婴健康 >> 启蒙教育